..::: SMA N 1 KARANGANYAR :::..

Pencarian

default.vbprj Menus In Web by Vista-Buttons.com v5.5



	Ulangan Kenaikan Kelas 04 Juni 2012 - 09 Juni 2012 Ujian Nasional 16 April 2012 - 19 April 2012 Ulangan Tengah Semester 2 26 Maret 2012 - 31 Maret 2012 Ujian Sekolah 13 Maret 2012 - 20 Maret 2012



	Universitas Gajah Mada Universitas Sebelas Maret Universitas Negeri Yogyakarta Universitas Jederal Soedirman Universitas Negeri Semarang Universitas Diponegoro Institut Seni Indonesia SNMPTN Bank Soal Wolfram\|Alpha



	Pengunjung hari ini : 18 Total pengunjung : 20742 Hits hari ini : 76 Total Hits : 177173 Pengunjung Online: 6

Pendidikan Karakter

Oleh : Administrator - Minggu, 04 Desember 2011

Selama ini pendidikan di Indonesia lebih mengutamakan aspek kognitif atau aspek intelektual yang mengedepankan pengetahuan, pemahaman serta keterampilan berpikir. Bagi negara berkembang mengutamakan penyerapan ilmu pengetahuan berharap untuk mengejar ketinggalan terhadap negara yang telah maju. Salah satu wujud pelaksanaan adalah melalui lembaga pendidikan.
Lembaga pendidikan mampu mencetak lulusan yang hafal teori-teori pelajaran, pintar menjawab soal-soal pertanyaan, selembar surat tanda tamat belajar dengan nilai tinggi. Namun, mampukah mencetak manusia-manusia bermoral dan beriman, serta siap menghadapi tantangan, jujur, disiplin, bertanggungjawab dan lain sebagainya?
Yang terjadi saat ini, pendidikan seakan menjadi persyaratan utama dalam segala hal. Mulai dari melamar kerja, jenjang karier sampai melamar wanita cenderung sebuah pertanyaan yang sering muncul tentang pendidikannya.
Kenyataan, pendidikan hanya mencari nilai bukan ilmu, pendidikan hanya sebagai syarat bukan pengetahuan, maka ditempuh dengan berbagai macam cara untuk mewujudkannya. Akhirnya yang muncul lulusan-lulusan yang siap kerja tapi tidak bisa bekerja, siap naik karier tapi tidak mampu berpikir dan siap meraih prestasi tapi tidak dapat beradaptasi.
Untuk itu, Indonesia sebagai negara yang siap maju, membutuhkan manusia-manusia berkarakter sesuai dengan kepribadian bangsa, negara dan agama. Salah satu upaya mewujudkannya adalah melalui pendidikan berkarakter. Pendidikan berkarakter diharapkan dapat mengimbangi hasil pendidikan dalam diri peserta didik.
Sebenarnya pendidikan berkarakter telah lama berkembang seiring dengan pendidikan itu sendiri. Pendidikan merupakan sebuah proses pengubahan sikap dan tata laku seseorang atau kelompok orang dalam usaha mendewasakan manusia melalui upaya pengajaran dan pelatihan. Hanya saja aspek tertentu lebih diutamakan.
Meskipun bisa dikatakan terlambat, Pemerintah Indonesia kembali mulai menerapkan Pendidikan Berbasis Karakter dengan menyelipkan ke dalam kurikulum pendidikan yang baru sebagaimana tertuang dalam U.U.R.I No. 20 Tahun 2003, tentang Sistem Pendidikan Nasional.
9 Pilar pendidikan berkarakter
1.   Cinta Tuhan dan segenap ciptaan Nya.
2.   Tanggung jawab, kedisiplinan dan kemandirian.
3.   Kejujuran /amanah dan kearifan.
4.   Hormat dan santun.
5.   Dermawan suka menolong dan gotong royong/ kerjasama.
6.   Percaya diri, kreatif dan bekerja keras.
7.   Kepemimpinan dan keadilan.
8.   Baik dan rendah hati
9.   Toleransi kedamaian dan kesatuan.
Diperlukan kerja sama yang baik antara pemerintah, lembaga pendidikan, pendidik, peserta didik serta orang tua dalam mewujudkan pendidikan berkarakter di Indonesia.

Cetak | Kembali